愛知県高等学校情報教育研究会は、高等学校の情報教育について考える研究会です。

情報活用の実践力

情報活用の実践力のイメージ

課題や目的に応じて情報手段を適切に活用することを含めて、必要な情報を主体的に収集・判断・表現・処理・創造し、受け手の状況などを踏まえて発信・伝達できる能力の育成を目指します。

情報の科学的な理解

情報の科学的な理解のイメージ

情報活用の基礎となる情報手段の特性の理解と、情報を適切に扱ったり、自らの情報活用を評価・改善するための基礎的な理論や方法の理解の促進を目指します。

情報社会に参画する態度

情報社会に参画する態度のイメージ

社会生活の中で情報や情報技術が果たしている役割や及ぼしている影響を理解し、情報モラルの必要性や情報に対する責任について考え、望ましい情報社会の創造に参画しようとする態度の育成を目指します。

ブログ

令和5年度研究会

令和5年度第1回研究会 研究授業 Pythonの典型的なアルゴリズムの解読と実装授業者:名古屋南高等学校 教諭 研究協議 ・研究授業の内容についての解説と質疑応答・プログラミングの授業に関する課題と対応 過去の研究会

令和5年度役員会

令和5年度第1回役員会 令和5年度第2回役員会 令和5年度第3回役員会 令和5年度第4回役員会 令和5年度第5回役員会 令和5年度役員名簿

令和5年度総会及び研究協議会

・日 付  令和5年6月23日(金)・時 間  13:00~16:40・場 所  刈谷市中央生涯学習センター 401・402研修室      および ミーティングソフト「Zoom」を用いたオンライン・内 容 13:00 …

令和4年度研究会

令和4年度第1回研究会 研究授業  Python&DNCLで書かれた典型的なアルゴリズムの解読と実装 授業者: 愛知県立一宮高等学校 教諭 研究協議 ・研究授業の内容についての意見交換と質疑応答・コンピュータとプログラミ …

令和4年度役員会

令和4年度第1回役員会 令和4年度第2回役員会 令和4年度第3回役員会 令和4年度役員名簿

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